建設學(xué)習型黨組織就(jiù)是要健全的學(xué)習機制、濃厚的學(xué)習氛圍,以學(xué)習提升創新力和凝聚力,不斷增強生機活力的集體,它要求我們樹立符合時(shí)代要求的學(xué)習理念。
第一,樹立終身學(xué)習的意識。終身學(xué)習是知識經(jīng)濟時(shí)代社會(huì)發(fā)展的必然要求。在知識經(jīng)濟時(shí)代裡(lǐ),知識成(chéng)爲影響經(jīng)濟發(fā)展的核心要素,知識成(chéng)爲最雄厚的資本、最持久的優勢和最強大的力量。置身于知識經(jīng)濟時(shí)代,“終身學(xué)習是21世紀的生存概念”的思想得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認可,終身學(xué)習的思想成(chéng)爲一個國(guó)家、一個民族乃至一個團體可持續發(fā)展的戰略理念。“終身學(xué)習”不僅是現代社會(huì)進(jìn)步的需要,也是個人生存的需要。人們再也不可能(néng)一勞永逸地獲取知識,而是必須終身學(xué)習以“學(xué)會(huì)生存”。人們隻有不斷學(xué)習、更新知識,才能(néng)跟上時(shí)代的步伐。
樹立終身學(xué)習意識需要將(jiāng)學(xué)習工作化、工作學(xué)習化。學(xué)習是創新的基礎,是競争的法寶,是工作的核心。工作是學(xué)習的深化。建設學(xué)習型黨組織,就(jiù)是要善于把學(xué)習真正融入單位的工作之中,把工作作爲不斷學(xué)習、深化學(xué)習的最好(hǎo)平台,使學(xué)習成(chéng)爲黨員幹部提高能(néng)力素質的“加速器”,成(chéng)爲推動工作創新發(fā)展的“動力源”。黨組織成(chéng)員應充分認識到學(xué)習無所不在,無時(shí)不在,要善于向(xiàng)合作夥伴學(xué)習,善于通過(guò)自我反思學(xué)習,通過(guò)交流共享學(xué)習,通過(guò)信息反饋學(xué)習,做到“工作學(xué)習化,學(xué)習工作化”實現理論與實踐的内在統一。
實現終身學(xué)習要建立健全學(xué)習的保障機制。爲使終身學(xué)習的意識落到實處,就(jiù)要建立一套完善的學(xué)習制度,使學(xué)習規範化、制度化,讓學(xué)習成(chéng)爲一種(zhǒng)習慣。要構建起(qǐ)黨員學(xué)習考核評價的制度體系,把黨員學(xué)習情況與其獎懲、評優、晉升和使用挂鈎,努力創造黨員愛讀書、讀好(hǎo)書、善讀書的氛圍。建立健全學(xué)習管理制度和保障體系,形成(chéng)學(xué)習的組織領導體系,制定出完備的學(xué)習活動規劃和實施方案,形成(chéng)一整套行之有效的學(xué)習方法,使終身學(xué)習活動有良好(hǎo)的條件保證。要建立多形式、多層次、開(kāi)放性、立體化的終身學(xué)習體系,豐富各類學(xué)習培訓,科學(xué)安排崗前培訓、業務培訓、晉職培訓、理論培訓、境外培訓,使日常學(xué)習、脫産學(xué)習和短期集中培訓有機結合,增加學(xué)習者的學(xué)習機會(huì)。
第二,樹立團隊學(xué)習的意識。學(xué)習型黨組織不是個體而是群體,是一種(zhǒng)整體氛圍、整體素質和整體模式。團隊是爲了實現特定目标而共同合作的人的共同體。學(xué)習型黨組織的團隊學(xué)習,就(jiù)是大力提倡組織成(chéng)員進(jìn)行集體研讨、自由讨論、平等交流,通過(guò)思想的碰撞激發(fā)集體的創造活力,提升黨組織的整體效能(néng)和集體智慧。
樹立團隊學(xué)習意識需要建立共同目标。學(xué)習型組織理論提出了“共同願景”的觀點,确立目标也可以說(shuō)就(jiù)是設置共同願景。目标猶如海上燈塔,使人明确前進(jìn)的方向(xiàng)。建設學(xué)習型黨組織要從實際出發(fā),穩步推進(jìn),要著(zhe)眼于國(guó)家的長(cháng)遠建設和發(fā)展,著(zhe)眼于黨員幹部應具備的素質要求,從本地區本單位的實際出發(fā),既要确定和安排好(hǎo)近期目标與學(xué)習内容,又要有長(cháng)遠打算。同時(shí),要積極把個人願景和共同願景有機結合形成(chéng)強大的學(xué)習動力,激勵黨員爲了實現共同的目标而努力學(xué)習,不斷提高學(xué)習能(néng)力和創新能(néng)力。
樹立團隊學(xué)習意識需要在思想上打破個人的習慣性自我封閉。在學(xué)習型黨組織建設過(guò)程中,團隊學(xué)習不但要求黨員之間相互學(xué)習知識,更重要的是實現彼此心靈的溝通。這(zhè)就(jiù)需要在集體學(xué)習中主題宣講要有針對(duì)性地解答幹部思想認識上的困惑,注意克服學(xué)習中存在的各種(zhǒng)思想顧慮和障礙,使學(xué)習成(chéng)爲黨員交流思想的課堂、研究問題的平台和創新思路的陣地。
樹立團隊學(xué)習意識需要發(fā)揚黨内民主,建立良好(hǎo)的組織氛圍。黨内民主是黨的生命,是增進(jìn)黨的創新活力、鞏固黨的團結統一的重要保證。在創建學(xué)習型黨組織過(guò)程中,發(fā)揚黨内民主就(jiù)是堅持民主集中制,尊重黨員的主體地位,尊重黨員權利,弱化組織層級對(duì)組織成(chéng)員的消極影響,形成(chéng)一個生動活潑的政治局面(miàn)。黨組織的主要負責人,要在團隊學(xué)習中放下架子,摒棄“一言堂”的作風,虛心聽取大家的意見和建議,進(jìn)行平等交流,形成(chéng)一種(zhǒng)自由、平等、民主的組織氛圍,使集體學(xué)習達到提高整體創新能(néng)力的目的。
第三,樹立群衆意識。我們黨在長(cháng)期的革命實踐中逐步形成(chéng)了一切爲了群衆,一切依靠群衆,從群衆中來,到群衆中去的群衆路線。群衆路線是我們黨根本的政治路線和組織路線。中國(guó)的革命和建設的曆史經(jīng)驗反複證明,堅持黨的群衆路線,保持黨與群衆的密切聯系,革命和建設的事(shì)業就(jiù)能(néng)勝利;反之,革命和建設就(jiù)會(huì)遭到挫折甚至失敗。我們黨是一個擁有廣泛而深刻的群衆基礎的馬克思主義執政黨,始終強調保持黨同人民群衆的血肉聯系,這(zhè)是我們黨的本質要求,是黨能(néng)否長(cháng)期執政的關鍵所在,也是我們黨戰勝各種(zhǒng)艱難和風險、不斷取得事(shì)業成(chéng)功的根本保障。
建設學(xué)習型黨組織的出發(fā)點和落腳點就(jiù)是提高黨的執政能(néng)力,實現好(hǎo)、維護好(hǎo)、發(fā)展好(hǎo)最廣大人民的根本利益。這(zhè)就(jiù)要求在建設學(xué)習型黨組織中牢固樹立群衆意識,即向(xiàng)群衆學(xué)習,學(xué)習爲了群衆,學(xué)習依靠群衆,讓學(xué)習成(chéng)果惠及群衆,自覺接受群衆監督。
樹立群衆要求領導幹部深入基層,向(xiàng)群衆學(xué)習。基層是最好(hǎo)的課堂,群衆是最好(hǎo)的老師。工作的重點、難點在基層,突破重點、排解難題的方法、竅門在群衆手中。隻有堅持走向(xiàng)基層,從廣大人民群衆的豐富創造中汲取營養,才能(néng)更有效地解決工作改革發(fā)展中遇到的新矛盾和新問題,推動工作不斷創新發(fā)展。要深入基層,加強調查研究,放下架子甘當學(xué)生,虛心向(xiàng)群衆請教,實實在在了解基層,真心實意接近群衆,不斷學(xué)習總結人民群衆創造的新做法新經(jīng)驗,真正做到學(xué)以緻用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(cháng)。
樹立群衆意識爲的是切實解決事(shì)關人民群衆利益的實際問題。建設學(xué)習型黨組織是爲了指導實踐工作,幫助群衆解決困難,爲最廣大人民群衆謀利益。關心群衆、代表群衆利益,絕不是空洞的口号,黨的組織對(duì)群衆提出和反映的問題要滿腔熱情地對(duì)待和處理,特别是黨員領導幹部要到最困難的地方去,到群衆意見最多的地方去,到工作推不開(kāi)的地方去,同那裡(lǐ)的黨員、群衆一道(dào)排憂解難、化解矛盾,打開(kāi)局面(miàn),使學(xué)習成(chéng)果惠及群衆。
樹立群衆意識要培養能(néng)夠自覺接受群衆監督的胸懷。群衆敢于對(duì)黨組織和黨員個人的監督批評是對(duì)黨的信賴、關心和支持,黨組織和黨員樂于接受群衆意見是相信群衆依靠群衆的表現。在建設學(xué)習型黨組織過(guò)程中,要自覺接受群衆的評議、幫助和監督,以群衆是否滿意作爲學(xué)習成(chéng)效的基本标準;要實行黨内監督和群衆監督、黨外人士監督、輿論監督有機結合,廣泛聽取群衆對(duì)黨組織和黨員個人學(xué)習情況的意見和建議,及時(shí)向(xiàng)群衆反饋處理意見,以促進(jìn)學(xué)習型黨組織建設。